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NOMBRE DEL RECURSO
TIC:
Buscadores
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TIPOS DE RECURSOS
TIC:
Recurso de colaboración y Recurso
de aprendizaje.
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DESCRIPCION:
Un buscador es un tipo de
software que crea índices de bases de datos o de sitios web en función de los títulos de los ficheros, de palabras clave, o del texto
completo de dichos ficheros. El usuario conecta con un buscador y especifica la
palabra o las palabras clave del tema que desea buscar. El buscador devuelve
una lista de resultados presentados en hipertexto, es decir que se pueden
pulsar y acceder directamente al fichero correspondiente..
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REQUERIMIENTOS MÍNIMOS
DE SOFTWARE O EQUIPOS PARA SU IMPLEMENTACIÓN:
Cualquier
computador con acceso a Internet, además se puede utilizar cualquier explorador
de Internet en cualquier sistema operativo.
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ACTIVIDADES O USO
PEDAGÓGICO EN QUE PODRÍA EMPLEARSE DICHO RECURSO TIC:
Los buscadores
nos ofrecen la posibilidad
de ejecutar búsquedas, ya sean simples o combinadas (por ejemplo, mediante el
uso de operadores booleanos) que nos devuelven una serie de listados con los
recursos que responden a los criterios especificados. Otra posibilidad de los
buscadores es la de moverse a través de directorios temáticos que obedecen a
criterios de agrupamiento no estandarizados. En definitiva, buscan páginas de
cualquier tema, ya que poseen una única base de datos.
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FORMAS O INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN PARA LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS:
Por
medio de este recurso el estudiante es evaluado progresivamente en el desarrollo
de las actividades que se programan para cada clase, logrando ver los
resultados que los estudiantes logren clase a clase y ver su producto final.
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DIFICULTADES QUE PODRÍAN PRESENTARSE:
Los problemas de indexación o,
dicho de otro modo, las
dificultades con las que se enfrenta una web para que los robots de Google,
Yahoo! o Bing lleguen a su sitio, descubran una página y la incluyan en los
resultados de búsqueda.
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NIVEL AL QUE SE PUEDE APLICAR:
En todos los
niveles (primaria, secundaria y media) el docente determina la complejidad de
los contenidos y las actividades de evaluación.
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MOMENTO DE LA SESIÓN DE
APRENDIZAJE EN QUE PODRÍA APLICARSE:
Este recurso se puede utilizar en los momentos de
proceso y salida; en el de proceso el estudiante aplica
los conceptos o pre saberes y los clarifica, y en el de salida el
producto obtenido sirve para el refuerzo y aclaración de dudas.
Facilita la colaboración ya que se
hace indispensable el que las personas estén o no en una misma región
geográfica: entre las personas de un equipo de trabajo. Entre colegas de una
misma institución entre alumnos.
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PÁGINAS WEBS
RELACIONADAS AL USO PEDAGÓGICO DEL RECURSO TIC
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LINKS DE EJEMPLOS
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